Новости

• 11.12.2018   |

  Методический турнир –новая форма повышения квалификации учителей.
  

  
  

  С целью выявления и продвижения эффективных моделей инновационной педагогической практики, методической помощи учителю по внедрению ФГОС 6-7 декабря на базе МБОУ «Юнкюрская СОШ имени  В.И.Сергеева» проведен районный методический турнир  среди учительских команд.  В турнире приняли участие 11 команд педагогов нашего района. Турнир начался с  презентации команд, в которой надо было выразить и заявить педагогическое кредо команды, раскрыть личностный потенциал ее участников. Следующее состязание - учебное занятие по соответствующей технологии. Занятие по технологии личностно-ориентированного обучения подготовила и провела команда «Обходящие гору» (МКОУ «Солянская СОШ») проведя знакомство со смешными животными на английском языке. Использование известной сингапурской технологии при обучении английскому языку сумела показать и провести команда «Ритм» (МБОУ «СОШ №1»), технологию критического мышления – «Эврика» (МБОУ «РГ «Эврика»), «СПЕКТР» (МБОУ «СОШ №4»); по использованию технологии проектной и исследовательской деятельности  провели команды «Эрудиты» (МБОУ «СОШ №2»), «ИНТЕХНО» (МБОУ «Хоринская СОШ»),так же были представлены технологии мастерских, игровая технология, деятельностного подхода и т.д. Второй этап конкурса - публичное выступление, где оценивалось умение профессионально  аргументировать  актуальные идеи и положения современного образования на основе социокультурного  подхода. На этом этапе команды выступили по жеребьевке перед профессиональным сообществом, родителями и общественностью, поделились своими мнениями о развитии профессиональной компетентности педагогов, раскрыли тему цифрового менталитета как вызова времени и педагогической опытности. На этом этапе  высокие баллы получила команда «Чароит» (МБОУ «Токкинская ШИСОО им. П.П.Ощепкова»). Третий этап - подробный анализ урока своих оппонентов, определяя достоинства и недостатки проведенного занятия. Следующий этап конкурса - мастер-класс с представлением  инновационного опыта. Его успешно провела команда «Ритм» (МБОУ «СОШ №1»), представив алгоритм  рассуждения по использованию приема «Шесть шляп»  в помощь в работе ученика. Команды представили друг другу  интересные темы: использование VR-технологии с дополненной реальностью, прием мемори-степ для разучивания текста, организация на уроке виртуальной реальности и т.д. По итогам 4 этапов победителем стала команда «Эврика» (МБОУ «РГ «Эврика»), номинацией «Лучшее учебное занятие» удостоена команда «СПЕКТР» (МБОУ «СОШ №4»), «Лучший анализ» - команда «ИНТЕХНО» (МБОУ «Хоринская СОШ»), номинация «Лучший мастер-класс» - команда «РИТМ» (МБОУ «СОШ №1»), номинация «Лучшее публичное выступление» - команда «ЧАРОИТ» (МБОУ «Токкинская ШИСОО»). На протяжении двух дней работал медиа-центр МБОУ «Абагинская СОШ им.А.Г.Кудрина-Абагинского», состоящий  5 обучающихся под руководством Уйгуровой Р.И., учителя якутской литературы и КНРС(Я). Методический турнир потребовал от каждого участника проявления командного духа, методического и профессионального мастерства, понимания того, что успех зависит от  усилий и самоотдачи абсолютно каждого члена команды.  В эти дни, как никогда, ярко проявились компетентность, мобильность, стремление к победе и умение работать в команде. Надо отметить, что в состязании царили не холодное соперничество, а искренняя взаимоподдержка и взаимопомощь  педагогов – единомышленников. Это все  и полученный богатейший  методический опыт есть неоспоримые плюсы участия в таком турнире. В заключении хочется сказать   большое спасибо членам команды, а также всем тем, кто принял активное участие в подготовке команд к турниру: директорам образовательных учрежденийза поддержку команд, хозяевам - МБОУ «Юнкюрская СОШ» в лице Гонт Е.П. Надеемся, что метотурнир станет в будущем одним из эффективных путей повышения профессиональной компетентности педагогов, обретет свои традиции и собственный голос в образовательном пространстве Олекминского района.

  ---

• 07.12.2018   |

  Когда будут известны результаты итогового сочинения (изложения) 2018/2019 гг
  

  
  

  Итоговое сочинение для 11-классников - это допуск к Единому государственному экзамену и возможность получить дополнительные баллы при поступлении в российские вузы. 5 декабря 2018 года 174 выпускника Олекминского района проходили первое важное для них в этом году испытание – писали итоговое сочинение. Важное оно потому, что является допуском к итоговой аттестации – ЕГЭ, а также дает возможность получить дополнительные баллы при поступлении в вузы. Для большинства выпускников такая разминка будет весьма приятной, так как критерии оценивания весьма лояльные, а, значит, абсолютное большинство свой заветный допуск к экзаменам получит. Когда будут известны результаты итогового сочинения 2018/2019 С результатами итогового сочинения можно будет ознакомиться  19 декабря в школах или по месту регистрации на экзамен. Итоги испытания будут опубликованы на официальном портале ЕГЭ и 20 декабря там же будут размещены отсканированные бланки работ школьников.   Критерии оценивания итогового сочинения Эксперты оценивают работу по пяти критериям и в итоге ставят «зачет» или «незачет». Двумя самыми главными требованиями являются объем (от 250 слов), а также самостоятельность написания и уникальность работы. В случае, если  требования не выполнены, то за работу ставится «незачет» автоматом, и она далее не проверяется. Если сочинение соответствует вышеперечисленным требованиям, то далее оно оценивается по пяти критериям: «Соответствие теме»; «Аргументация. Привлечение литературного материала»; «Композиция и логика рассуждения»; «Качество письменной речи»; «Грамотность». Чтобы получить «зачет» за сочинение, необходимо, чтобы работа соответствовала первым двум критериям (1,2), а также как минимум одному из оставшихся трех (3, 4, 5). Что делать, если за сочинение получил «незачет» или не смог присутствовать Не паникуйте раньше времени, ведь попробовать повторно написать итоговое сочинение у вас будет еще две возможности. В 2019 году для этого предусмотрены две даты: 6 февраля и 8 мая. Эти же условия относятся и к тем, кто по уважительным причинам не смог присутствовать на испытании (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально). Чтобы снова участвовать в итоговом сочинении, необходимо подать заявление до 25 января и 26 апреля 2019 года соответственно.  Какой срок действия результатов итогового сочинения Если вы уже получили «зачет» по итоговому сочинению, то его результаты будут действовать бессрочно. То есть, если у вас появится необходимость сдавать ЕГЭ повторно, то сочинение писать заново будет не нужно. В случае, если вы планируете использовать результаты итогового сочинения для поступления в вузы (получить дополнительные баллы при поступлении), то срок действия результатов ограничен четырьмя годами, следующих за годом написания такого экзамена. Как получить дополнительные баллы при поступлении за итоговое сочинение Хорошо написанное итоговое сочинение может принести вам ощутимую выгоду при поступлении в ряд российских вузов. Некоторые учреждения высшей школы, преимущественно при поступлении на гуманитарные специальности, могут начислить за итоговое сочинение до 10 баллов к ЕГЭ. Каждый вуз вправе устанавливать эти условия самостоятельно.  Вузам итоговое сочинение позволяет оценивать не только знание общеобразовательных дисциплин, но и их общий уровень развития поступающего, качество его  речи, логику мышления, умение формулировать собственную позицию, аргументировать и отстаивать ее. Как уже упоминалось выше, за итоговое сочинение большинство 11-классников получают «зачет». Такое хорошее начало обещает еще более позитивный финал при сдаче ЕГЭ и поступлению в вузы!

  ---

• 07.12.2018   |

  Выпускники школ Якутии написали итоговое сочинение (изложение)
  

  
  

  5 декабря 2018 года в Якутии в штатном режиме без сбоев и нарушений завершился основной этап итогового сочинения (изложения). Более восьми тысяч обучающихся 11 классов всех школ республики написали итоговое сочинение (изложение), которое является допуском к государственным экзаменам. Также итоговое сочинение (изложение) по желанию написали 2 выпускника прошлых лет с целью предъявления результата при поступлении в вуз. В этом году итоговое сочинение состоялось по пяти тематическим направлениям: «Отцы и дети», «Мечта и реальность», « Месть и великодушие», «Искусство и ремесло», « Доброта и жестокость». Итоговое сочинение оценивается по системе «зачет» или «незачет». К сдаче государственных экзаменов допускаются только те выпускники, которые получили «зачет». Обучающиеся, получившие неудовлетворительный результат «незачет», не явившиеся на итоговое сочинение (изложение) или не завершившие его написание по уважительным причинам 5 декабря 2018 года, смогут написать сочинение в дополнительные сроки – 6 февраля и 8 мая 2019 года. Результаты итогового сочинения (изложения) будут известны не позднее 19 декабря 2018 года. Напомним, что итоговое сочинение (изложение) относится к индивидуальным достижениям абитуриентов, за которые вуз может дополнительно начислить баллы к сумме результатов ЕГЭ. Итоговое сочинение (изложение) как допуск к ГИА – бессрочно.

  ---

• 06.12.2018   |

  Методический десант Республиканского центра психолого-медико-социального сопровождения в Олёкминском районе
  

  
  

  В рамках развития системы психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи в сфере образования выездным методическим десантом ГБУ ДО РС (Я) «Республиканский центр психолого-медико-социального сопровождения» с 26 по 28 ноября 2018 года в  Олёкминском районе оказана консультационно-методическая  помощь с проведением практико-ориентированных семинаров для воспитателей детских садов, педагогов образовательных организаций. В составе выездной группы специалистов «РЦ ПМСС» работали заместитель по учебно-методической работе, руководители  центральной психолого-медико-педагогической комиссии, отдела профилактики аддиктивного поведения, отдела ранней помощи, педагог-психолог, учителя-логопеды. По намеченному плану работы с обучающимися проведены занятия с элементами тренинга по программе  РЦ ПМСС «Разноцветная жизнь», которая направлена на снижение тревожности, повышения самооценки, на формирование навыков взаимодействия со сверстниками. Приняли участие в программе обучающиеся выпускных классов трех школ: СОШ №1 г. Олекминска – 15, районной гимназии – 37, Солянской СОШ – 9 обучающихся. Для родителей с детьми с ОВЗ проведены индивидуальные психологические консультации,  также методическое консультирование по итогам консультаций прошли 2 социальных педагога и педагоги-психологи 3 школ. Для педагогов и педагогов-психологов общеобразовательных школ района проведен семинар-практикум по теме «Психолого-педагогические основы профилактики суицидального риска среди несовершеннолетних». По профилактике аддиктивного поведения с педагогами школ проведен семинар —  практикум «Психолого-педагогические основы профилактической деятельности в образовательных организациях». Педагоги ознакомились с нормативно-правовой документацией по профилактике аддиктивного поведения, особенностями зависимого поведения, факторами риска приобщения несовершеннолетних к психоактивным веществам, факторами защиты. В ходе практикума педагогами разработаны проекты по работе с обучающимися и родителями: «Один день — без гаджета», «Организация туристических походов как профилактика аддиктивного поведения», «Профилактика токсикомании в школах». Отделом ранней помощи проведены семинары “Психолого-педагогическое сопровождение детей раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья”,  "Работа логопеда с детьми раннего возраста: учимся, играя, и развиваем коммуникативные умения и навыки в обычном естественном окружении», курсы повышения квалификации «Нейропсихологическая коррекция в детском возрасте». Учителем – логопедом проведены индивидуальные консультации для 11 детей и их родителей. Родителям даны рекомендации по развитию речи в домашних условиях и консультации узких специалистов. Специалистами центральной психолого-медико-педагогической комиссии проведены семинары-практикумы «Повышение профессиональных компетенций педагога по вопросам  организации обучения детей с  ограниченными возможностями здоровья», «Повышение профессиональных компетенций педагога по обучению детей с тяжелыми нарушениями речи в общеобразовательных учреждениях», «Повышение профессиональных компетенций педагога по обучению детей  со специфическим расстройством письма и чтения». Очень плодотворно прошел семинар по «ФЗ 120», который провел Андреев Роберт Николаевич, руководитель группы. В течение трех дней состоялись встречи со специалистами отдела воспитания и дополнительного образования МКУ «УООР» РС(Я), родительские собрания в школах г.Олекминска, встречи с обучающимися школ, с главой МР «Олекминский район» В.Н.Васильевым. Методическая помощь оказана педагогам образовательных организаций по вопросам деятельности постов формирования здорового образа жизни, повышение профессиональных компетенций педагога по вопросам организации обучения детей с ограниченными возможностями здоровья, обучения детей с тяжелыми нарушениями речи в общеобразовательных учреждениях, деятельности психолого-медико-педагогического консилиума образовательной организации, психолого-педагогического сопровождения инклюзивного образования. Всего семинарами охвачено 119 педагогов. Оказаны индивидуальные консультации для 76 человек. Из них: родители — 27, обучающиеся — 29, педагоги — 20. Отзывы слушателей. Никитина Елена Витальевна, педагог — психолог МБОУ «РГ Эврика» г. Олекминска: «Хочу выразить искреннюю признательность нашим лекторам за организацию и проведение семинаров по актуальным для нас темам. Очень важным и полезным для нас были материалы, как лекционной, так и практической части. Спасибо огромное за проведенные консультации и заключения с рекомендациями по результатам обследования наших детей, рекомендованных на ПМПК. Полученные знания будем применять в своей профессиональной деятельности».  Панченко Наталья Александровна, Социальный педагог МБОУ «СОШ №4»: «Говорим большое спасибо за ценную информацию, которая необходима в нашей работе.  По деятельности поста формирования ЗОЖ, ФЗ – 120, авитальное поведение – узнали много нового для себя, по постановке и снятию обучающихся с учета постов зож, по работе над проектами, по формированию базы, по работе с семьями, по работе с детьми с аддиктивным поведением. Все это, несомненно, пригодится. Благодарим за поддержку! Нам, работающим на местах, это очень важно». ©http://pmcc.ykt.ru/

  ---

• 04.12.2018   |

  Итоговое сочинение (изложение)
  

  
  

  Зима для выпускников — один из самых важных периодов в учебном году. До ЕГЭ остается еще достаточно времени, чтобы не слишком беспокоиться по поводу экзаменов, однако перед этим нужно справиться с еще одной важной задачей – написанием итогового сочинения. Выпускное сочинение – это ключик к окончанию школы, ведь именно оно является допуском к общероссийской экзаменации. Конечно, это задание проще, чем аттестационные тесты – как показывает практика, из года в год 96-98% одиннадцатиклассников получают по сочинению желанный зачет и спокойно продолжают готовиться к ЕГЭ. Для допуска к ЕГЭ российским одиннадцатиклассникам 5 декабря 2018 года нужно написать итоговое сочинение. Для того, чтобы получить допуск до экзаменов, фактически достаточно написать сочинение на оценку “3” — оценивается оно по зачетной системе, так что ничего экстраординарного от выпускников не требуется. Как и в предыдущие годы, итоговое сочинение является допуском выпускников к государственной итоговой аттестации. При этом обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья вправе выбрать написание изложения, по информации на 04:34:31. В рамках открытых направлений тем итогового сочинения разрабатываются конкретные темы итогового сочинения (подбираются тексты изложений) для каждого часового пояса отдельно. Конкретные темы итогового сочинения (тексты изложений) доставляются в органы управления образованием на местах в день проведения итогового сочинения (изложения). Сочинение (а в некоторых случаях – изложение) – обязательное мероприятие для всех, кто заканчивает обучение в школе. Избежать этого события, будучи одиннадцатиклассником, попросту невозможно. Впервые эта образовательная норма была введена в 2014/2015 учебном году по личному распоряжению президента. Главная цель этого вида итогового контроля – выявить у выпускников умение самостоятельно мыслить, выражать свое мнение, проводить литературный анализ и обосновывать собственную позицию в отношении морально-этических норм.

  ---

• 29.11.2018   |

  День открытых дверей в 1-х классах
  

  
  

  Во всех школах Олёкминского района прошёл традиционный День открытых дверей в 1-х классах. У родителей первоклашек и у их воспитателей дошкольных образовательных учреждений в этот день появилась возможность увидеть работу своих детей на уроке и внеклассной деятельности. Основными целями Дня открытых дверей первоклассников являются: - Установление доверительных отношений между родителями и педагогами, определение задач совместного воспитания детей и их реализация. - Обеспечение эффективного взаимодействия между ДОУ и начальной школой, для успешной адаптации ребёнка в начальной школе, оптимизации воспитания и развития детей в условиях начальной школы и семьи; В программах школ были предусмотрены : открытые уроки, мастер классы, экскурсии по школе, внеклассные мероприятия, концерты, индивидуальные консультации учитель – родитель, учитель – воспитатель ДОУ. Всего в рамках этого мероприятия прошло 62 открытых урока, 29 внеурочных мероприятий. Посетили школы 197 родителей и 52 воспитателя ДОУ. Проведение Дня открытых дверей Ппероклассников объединяет всех в одно желание – понять ребенка, помочь ему быть самим собой, раскрыть его уникальность и неповторимость. Ведь только от нас зависит, будет ли жизнь ребёнка удивительной и интересной.

  ---

• 28.11.2018   |

  Информация об итогах конкурса 22.11.2018
  

  
  

  22 ноября 2018 года конкурс, объявленный на замещение должностей руководителей МБОУ «Урицкая СОШ» и ДС с.Саныяхтах не состоялся. Комиссия аттестовала на соответствие должности руководителя Голомареву Татьяну Егоровну, подавшую заявление на конкурс и в соответствии с п.п.3.2. Регламента работы конкурсной комиссии на замещение вакантной должности руководителя образовательного учреждения Олекминского района Республики Саха (Якутия) подала ходатайство учредителю на прямое назначение руководителем МБОУ «Урицкая СОШ». По МБДОУ «Солнышко» с.Саныяхтах конкурс не состоялся в связи с отсутствием кандидатур.

  ---

• 20.11.2018   |

  Итоги робототехнической олимпиады
  

  
  

  17 ноября 2018 года. На базе МБУ ДО «ЦТР и ГОШ» прошла III открытая районная робототехническая олимпиада для школьников. Задания олимпиады подразумевали наличие 3 возрастных категорий: 1-2 класс, 3-4 класс, 5-8 класс. Всего в мероприятии приняли участие 98 школьников из 7 образовательных учреждений района, в том числе 3 городские школы - МБОУ «СОШ№1», МБОУ «СОШ№2», МБОУ «РГ «Эврика» и 4 сельские школы - МБОУ «Мальжегарская СОШ», МБОУ «Абагинская СОШ», МБОУ «1-Нерюктяйинская СОШ», «2-Нерюктяйинская СОШ», а также 2 учреждения дополнительного образования - МБУ ДО «РДЮЦ» и МБУ ДО «ЦТР И ГОШ». ©МБУ ДО «ЦТР И ГОШ»

  ---

• 15.11.2018   |

  ПОЛОЖЕНИЕ о выставке образовательных учреждений Олёкминского района
  

  
  

  Управлению образования Олёкминского района – 100 лет  ПОЛОЖЕНИЕ о выставке образовательных  учреждений Олёкминского района скачать

  ---

• 09.11.2018   |

  Образовательный Fundraising –2019
  

  
  

  Положение  о  районном конкурсе инвестиционных образовательных проектов «Образовательный Fundraising –2019» скачать

  ---

• 08.11.2018   |

  Методические подходы при подготовке обучающихся к итоговой аттестации по математике
  

  
  

  В   осенние    каникулы, 6-7 ноября 2018 г., на базе  районной  гимназии «Эврика», состоялся  семинар для  учителей  математики «Методические  подходы при подготовке к  итоговой  аттестации  по математике». Семинар провела  опытный  учитель, пользующаяся огромным уважением среди детей,  родителей и педагогов - наш бывший  коллега Макарова Светлана Иннокентьевна. О значимости и плодотворности семинара говорят многочисленные  отзывы участников: - Настоящий,  научно-креативный  семинар. -  Семинар полезен как начинающим учителям, так и учителям, с большим опытом  работы; - Особый интерес  у меня  вызвала работа  Светланы Иннокентьевны по подготовке 100- балльников; -Спасибо! Вы нас вдохновили, направили, многим помогли; - Светлана Иннокентьевна, большое спасибо за  профессиональные  секретики. Очень ждём Вас с авторскими курсами  в зимние или хотя бы  весенние  каникулы;   Ещё раз,  благодарим Светлану  Иннокентьевну за  плодотворное сотрудничество  и инициативу по проведению семинара на безвозмездной  основе!

  ---

• 08.11.2018   |

  В первую среду декабря состоится итоговое сочинение (изложение) для всех выпускников
  

  
  

  5 декабря 2018 года выпускники школ страны будут писать итоговое сочинение (изложение).    Итоговое сочинение (изложение) позволяет проверить широту кругозора, умение мыслить и доказывать свою позицию с опорой на самостоятельно выбранные произведения отечественной и мировой литературы, владение речью.            Итоговое сочинение (изложение) для выпускников текущего года является обязательным и рассматривается как условие допуска к государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования.     При этом обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья вправе выбрать написание изложения. Итоговое сочинение по желанию могут писать и выпускники прошлых лет для представления его результатов при поступлении в вузы.   Оценивание итогового сочинения (изложения) проводится по системе «зачет»/«незачет». К сдаче государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования допускаются только те выпускники,  которые  получили  «зачет».    Выпускники текущего года при получении «незачета» могут пересдать итоговое сочинение (изложение) не более двух раз и только в сроки, предусмотренные расписанием проведения итогового сочинения (изложения) в первые среды февраля и мая (6 февраля и 8 мая 2019 года).      Для участия в итоговом сочинении (изложении) необходимо подать заявление.  Прием заявлений завершается за две недели до написания.    Выпускники текущего года заявления подают в школы, где обучаются.   Выпускники прошлых лет – в средние общеобразовательные школы по фактическому месту проживания. Выпускникам прошлых лет необходимо выбрать одну из дат для участия в итоговом сочинении (изложении):  5 декабря 2018г., 6 февраля, 8 мая 2019 г. и обязательно указать в заявлении   выбранную дату.   Требуемые документы при подаче заявления на участие в итоговом сочинении (изложении): 1.      Выпускники текущего года – заявление и  документ, удостоверяющий личность (паспорт); 2.      Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья – заявление, действующая справка психолого-медико-педагогической комиссии, документ, удостоверяющий личность (паспорт); 3.      Дети-инвалиды и инвалиды – заявление, копия справки, подтверждающая факт установления инвалидности, выданная федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы, документ, удостоверяющий личность (паспорт); 4.      Выпускники прошлых лет – заявление, оригинал документов об образовании и документ, удостоверяющий личность (паспорт); 5.      Выпускники прошлых лет, окончившие школу со справкой - справка об обучении по образцу, самостоятельно устанавливаемому образовательной организацией, документ, удостоверяющий личность (паспорт); 6.      Иностранные граждане, лица без гражданства, беженцы, вынужденные переселенцы, освоившие образовательные программы среднего общего образования в очной, очно-заочной или заочной форме, а также лица, освоившие образовательные программы среднего общего образования в форме семейного образования или самообразования – заявление, оригинал иностранного документа об образовании, заверенный в установленном порядке с переводом с иностранного языка, документ, удостоверяющий личность (паспорт).  Темы открытых тематических направлений для итогового сочинения (изложения) 2018/19 учебного года уже известны: 1.      Отцы и дети 2.      Мечта и реальность 3.      Месть и великодушие 4.      Искусство и ремесло 5.      Доброта и жестокость    Итоговое сочинение (изложение) относится к индивидуальным достижениям абитуриентов, за которые вуз может дополнительно начислить баллы к сумме результатов ЕГЭ. Итоговое сочинение (изложение) как допуск к ГИА – бессрочно.   При повторном участии в написании итогового сочинения предыдущий результат итогового сочинения аннулируется.  Подробнее с материалами по итоговому  сочинению (изложению) можно ознакомиться на сайте  http://cmkosakha.ru  /index.php/gia11/informatsiya-dlya-uchastnikov-gia  http://fipi.ru  http://ege.edu22.info/itog-sochinenie/

  ---

• 07.11.2018   |

  НОВОЕ КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ: ЗАПРОСЫ, ОЦЕНКИ, ПУТИ ЕГО ДОСТИЖЕНИЯ
  

  
  

  В  ноябрьские каникулы состоялся  традиционный ЕДИНЫЙ  МЕТОДИЧЕСКИЙ  ДЕНЬ  педагогов Олёкминского района. Тема единого методического дня этого учебного года  «Новое качество образования: запросы,  оценки, пути его достижения». Центральная площадка ЕДМ состоялась 2 ноября 2018 г на  базе  МБОУ «СОШ № 1 им Н.Н. Яковлева». Присутствовало146 педагогов, работало 13  предметных  секций Традиционно  семинар ЕМД начался с  анализа внешнего мониторинга в 4, 9 и 11 кассах.  По запросу  педагогов в общей части семинара были  заслушаны  выступления  специалистов по  следующим  вопросам: - «О приоритетных проектах сферы образования» - «Новая модель аттестации учителей на  основе использования  единых федеральных оценочных  материалов» - «МСОКО как ресурс повышения качества  образования» - «Цифровая  школа» «Современная  школьная библиотека: отвечаем на  вызовы  времени» -«Национальная  система учительского роста: взгляд учителей»     Впервые в  этом  учебном году  к  предметным секциям второй части  ЕМД были   добавлены: - секция  «Метапредметные результаты образования» для  заместителей  директоров по учебно-методической работе; - секция по робототехнике.    Приоритетной задачей деятельности Управления образования Олекминского района является создание условий, которые обеспечили бы  рост личностных и профессиональных достижений, формирование профессиональной компетенции учителей, необходимой для достижения нового качества образования. Одним из компонентов  выполнения данной задачи и является традиционный Единый методический день.

• 01.11.2018   |

  ФИПИ: Для успешной сдачи ЕГЭ по биологии необходима практика
  

  
  

  Необходимость объяснять результаты скрещивания, ошибки при выполнении заданий на основе рисунков, невнимательность при работе с Открытым банком заданий, - специалисты Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) выделили основные трудности, с которыми столкнулись участники ЕГЭ 2018 года при сдаче экзамена по биологии. Биология традиционно является одним из наиболее востребованных экзаменов по выбору, ежегодно этот предмет сдают более 20% от общего числа участников ЕГЭ. Результаты экзамена этого года стабильны и сопоставимы с прошлогодними. Участники ЕГЭ 2018 по биологии успешно выполнили задания базового уровня, показали умение решать простейшие задачи по генетике и цитологии, заполнять пропуски в схеме, анализировать биологический текст и выделять нужную информацию, анализировать результаты экспериментов, представленных в виде таблиц, графиков, диаграмм. В то же время проблемы вызвали задания на основе рисунков. Участники нередко не могли установить по рисунку и соотнести характеристики и признаки органов растений, животных и человека. Традиционно низкие результаты участники показали по темам: «Деление клетки, митоз, мейоз», «Обмен веществ и энергии в клетке» «Формы естественного отбора», «Видообразование», «Нервная система человека», «Нейрогуморальная регуляция», «Экосистемы и присущие им закономерности». Затруднение вызвали и задания на анализ геохронологической таблицы по теме «Развитие органического мира на Земле». Также плохое знание методов биологических исследований участники показали при решении второй части экзаменационной работы. Напомним, что часть 2 состоит только из заданий с развернутыми ответами высокого уровня сложности. В 2018 году было принято решение расширить содержание этой части, сохранив при этом модель самих заданий. К снижению результатов экзамена привели и незначительные изменения в содержании задач по генетике и необходимость объяснения результатов скрещивания. Стоит отметить, что примеры всех вышеупомянутых заданий были представлены в демонстрационном варианте контрольных измерительных материалов (КИМ) и Открытом банке заданий ЕГЭ. Для получения высокого балла ЕГЭ по биологии участникам важно обладать умением применять теоретические знания для объяснения конкретных процессов и явлений, происходящих в живой природе. Напомним, ежегодно Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) проводит анализ кампании по предметам и публикует методические рекомендации для учителей. Краткий обзор этих рекомендаций, подготовленных руководителями федеральных комиссий по разработке контрольных измерительных материалов ЕГЭ, помогут будущим выпускникам и их педагогам сориентироваться в том, какие задания и темы оказались наиболее сложными для участников ЕГЭ-2018, и на что стоит обратить внимание при подготовке к экзамену. Ранее свои рекомендации выпускникам дали разработчики КИМ ЕГЭ по обществознанию, истории и русскому языку.

  ---

• 31.10.2018   |

  В Олекминском районе прошел муниципальный отборочный тур одного из самых масштабных чемпионатов по чтению вслух для старшеклассников – "Страница 19".
  

  
  

  "Страница 19" – аналог популярного у взрослых Чемпионата "Открой рот" – ведёт свою историю с 2012 года, название появилось в 2015 году. "Страница" – это объём текста, который обычно читается за минуту, а число — год проведения финала. В Олекминском районе, в чемпионате “Страница 19” приняли участие 30 обучающихся старших классов из 10 образовательных организаций Олекминского района. Конкурс проводился на базе МБОУ “СОШ №1 им. Н.Н. Яковлева” города Олекминска 30 октября 2018 года. Это был не просто конкурс чтецов, а праздник любителей чтения произведений прозы и поэзии русских и зарубежных писателей. В трёх раундах участникам предстояло без подготовки прочитать российскую и зарубежную прозу и поэзию. Задания были непростыми, но увлекательными - организаторы Чемпионата не использовали отрывки из книг школьной программы, а предлагали будущим чемпионам незнакомые им ранее произведения. Члены жюри оценивали технику чтения и артистизм. По итогам трех раундов победителем чемпионата по чтению вслух «Страница 19» стала обучающаяся  10 класса МБОУ «СОШ №2» г. Олекминска Бутакова Алена, которая будет участвовать в республиканском отборочном туре. Также были вручены дипломы II степени  Малых Антону, 10 класс МБОУ «Районная гимназия «Эврика», III степени  Акимову Максиму, 11 класс МБОУ «СОШ №1 им. Н.Н.Яковлева» и сертификаты всем участникам Чемпионата.

  ---

• 17.10.2018   |

  Муниципальное казенное учреждение «Управление образования Олекминского района» РС(Я) объявляет конкурс на замещение вакантных должностей руководителей образовательных учреждений
  

  
  

  Муниципальное казенное учреждение «Управление образования Олекминского района» РС(Я) объявляет конкурс на замещение вакантных должностей руководителей  образовательных учреждений: - МБОУ ДС «Солнышко» с.Саныяхтах - МБОУ «Урицкая СОШ» с.Урицк Кандидат на должность руководителя образовательного учреждения должен иметь высшее профессиональное образование по направлениям: «Государственное и муниципальное управление», «Менеджмент», «Управление образованием» и стаж работы на педагогических должностях не менее 5 лет, или высшее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование в области государственного и муниципального управления или менеджмента и экономики и стаж работы на педагогических или руководящих должностях не менее 5 лет. Руководитель образовательного учреждения должен знать: - приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации; - законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную, физкультурно-спортивную деятельность; - Конвенцию о правах ребенка; - педагогику; - достижения современной психолого-педагогической науки и практики, психологию; - основы физиологии, гигиены; - теорию и методы управления образовательными системами; - современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного обучения, реализации компетентного подхода, развивающего обучения; - методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с обучающимися (воспитанниками, детьми) разного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), коллегами по работе; - технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения; - основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием; - основы экономики, социологии; - способы организации финансово-хозяйственной деятельности образовательного учреждения; -гражданское, административное, трудовое, бюджетное, налоговое законодательство в части, касающейся регулирования деятельности образовательных учреждений и органов управления образованием различных уровней; - основы менеджмента, управления персоналом; - основы управления проектами; - правила внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения; правила по охране труда и пожарной безопасности.   Заявления и прилагаемые к ним документы будут приниматься с 17 октября по 16 ноября 2018 года включительно. Адрес места приёма документов: ул. Молодежная, 10 (Управление Образования Олёкминского Района РС (Я)), отдел кадровой работы, р.т. 8(41138) 4 – 27 - 80.   Перечень документов, подаваемых кандидатами для участия в конкурсе: - заявление об участии в конкурсе на замещение вакантной должности Руководителя образовательного учреждения; - личный листок по учёту кадров, фотографию 3*4 см; - заверенные в установленном порядке копии трудовой книжки; -копии документов о высшем профессиональном образовании, дополнительном профессиональном образовании по направлениям подготовки «Государственное и муниципальное управление», «Менеджмент», «Управление персоналом»; - заверенный собственноручно проект Программы развития общеобразовательного учреждения (Программы); - согласие на обработку персональных данных; - справку о наличии (отсутствии) судимости, в том числе погашенной и снятой, и (или) факта уголовного преследования либо о прекращении уголовного преследования; - медицинскую справку установленной законодательством формы. Паспорт или иной документ, удостоверяющий личность, представляются лично на заседании Комиссии.   Конкурс состоится 16 ноября 2018 года в 10.00 по адресу: ул. Молодежная, 10 (Управление образования Олёкминского района РС (Я)).

  ---

• 16.10.2018   |

  Информация конкурсной комиссии от 16 октября 2018 года:
  

  
  

  Конкурс (аттестация) на замещение вакантных  должностей руководителей следующих образовательных учреждений, расположенных на территории Олекминского района РС (Я):          -  МБОУ ДС «Солнышко» с.Саныяхтах;          - МБОУ «Урицкая СОШ» с.Урицк не состоялся в связи с отсутствием необходимого количества претендентов.   Секретарь комиссии Габышева Л. А., руководитель ОКР. Тел. 8(411-38)42780

  ---

• 05.10.2018   |

  Районный конкурс видеороликов «Моя профессия - УЧИТЕЛЬ»
  

  
  

  Предверии Дня учителя в Олекминской районе проведен районный конкурс видеороликов «Моя профессия - УЧИТЕЛЬ» среди молодых педагогов со стажем работы до 3-лет.  В конкурсе приняли участие молодые учителя из МБОУ «Хоринская СОШ», МБОУ «СОШ №1 им.Н.Н.Яковлева», МБОУ «Дабанская СОШ», МБОУ «Олбутская ООШ», МБОУ «СОШ №2». Одним из условий конкурса было размещение ролика на странице инстаграм, победитель определялся по количеству набранных лайков. Молодые учителя отразили в своих конкурсных работах мотивы выбора учительской профессии, взаимодействие с детьми, разнообразные формы работы и самое главное – любовь к детям. По итогам  конкурса победителем стала Егорова Виктория Юрьевна, учитель начальных классов МБОУ «СОШ №1 им.Н.Н.Яковлева» набравшая 464 лайков, призерами - Пожидаева В.И., МБОУ "СОШ №2", Винокуров В.В., МБОУ "Дабанская СОШ", Худаева Н.Ф., МБОУ "Олбутская ООШ".  ПОЗДРАВЛЯЕМ  ПОБЕДИТЕЛЯ!

  ---

• 05.10.2018   |

  Дорогие учителя, ветераны педагогического труда!
  

  
  

  Управление образования Олекминского района, территориальный комитет профсоюза работников образования искренне поздравляют Вас с профессиональным праздником, Днем Учителя!  Профессия Учителя - это образец добродетели, человеколюбия и мудрости, она сочетает в себе мудрость и молодость души, креативность и огромную энергию! Ежегодно наши учителя активно участвуют в  мероприятиях российского и республиканского уровнях и мы гордимся их успехами. И в этом году достигнуты  высокие результаты по итогам Республиканской деловой игры «Профи-учитель - 2018», это: Торопов Петр Константинович - учитель истории РГ «Эврика»,  Хохолова Надежда Аркадьевна – учитель математики МБОУ «2-Нерюктяйинская СОШ им. Н.М.Корнилова»,  Акишева Людмила Алексеевна – учитель начальных классов МБОУ «СОШ №1 им.Н.Н.Яковлева», Гильдман Татьяна Анатольевна – учитель русского языка РГ «Эврика», Копылова Светлана Григорьевна – учитель биологии МБОУ «Юнкюрская СОШ им.В.И.Сергеева». Рады успешным выступлениям педагогических коллективов на республиканских площадках с проектами в ярмарке «Сельская школа&образовательная марка – 2018» педагогических коллективов МБОУ «Кыллахская СОШ», МБДОУ д/с №6 «Березка» г.Олекминск - обладатели Грантов начальников управлений образования Республики Саха (Якутия), МБОУ «Абагинская СОШ» - дипломант степени в номинации «Лучшая инновационная школа», МБДОУ – ДС «Чаринка» с.Уолбут – победитель в номинации «Лучшая работа детского сада по интеграции деятельности с сельским социумом» республиканского конкурса «Лучший сельский детский сад – 2018». Самоотверженный труд учителя получает достойную оценку и в этом году почетное звание «Заслуженный учитель Республики Саха (Якутия) присвоено Пшеничниковой Екатерине Николаевне – учителю русского языка МБОУ «СОШ №1 им.Н.Н.Яковлева», награждена знаком Правительства Республики Саха(Якутия) учитель МКОУ «Тянская СОШ» - Яковлева Ляна Алексеевна. В этот светлый праздничный день желаем вам здоровья, радости, благополучия, добра, теплоты и удачи! Пусть каждый успех из ваших учеников будет гордостью для вашего сердца, пусть каждый ваш урок дарит детям не только знания и умение рассуждать, но и веру в хорошее, надежду на лучшее, прекрасные мечты и силу стремления к ним. Оставайтесь мудрыми, понимающими, знающими, интересными и замечательными друзьями для своих учеников. С уважением, Солдатов А.В.,  начальник МКУ «Управление образования Олекминского района» РС(Я)».

  ---

• 03.10.2018   |

  Уважаемые коллеги!
  

  
  

  Приглашаем Вас на торжественное мероприятие, посвященное празднованию Дня Учителя, Дня дошкольного работника Место проведения: ДК «Гармония». Дата проведения: 5 октября 2018 г. Время проведения: 14:00 ч.

  ---