Главная

Полезные ссылки

Официальный информационный портал Республики Саха (Якутия)

Министерство науки и высшего образования РФ

Механизмы управления качеством образовательных результатов

Система оценки качества подготовки обучающихся
Цели
по достижению обучающимися планируемых метапредметных и предметных результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования	Положение МСОКО
по достижению обучающимися планируемых метапредметных и предметных результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования	Положение МСОКО
по достижению обучающимися планируемых метапредметных и предметных результатов освоения основной образовательной программы среднего общего образования	Положение МСОКО
по оценке функциональной грамотности	Приказ Минобрнауки РС(Я)_О проведении PIRLS - 2021 стр 6, 7 п.1.2. Приказ РОН N 590
по обеспечению объективности процедур оценки качества образования
по обеспечению объективности Всероссийской олимпиады школьников	стр.2 п. 2.1 Положения школьного и муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников в 2019-2020 уч.г. в Олекминском р-не стр. 3 п. 2.1 Положения школьного и муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников в 2020-2021 уч.г. в Олекминском р-не

Показатели
по достижению обучающимися планируемых предметных результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования (базового уровня и уровня выше базового)	Положение МСОКО
по достижению обучающимися планируемых предметных результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования (базового уровня и уровня выше базового)	Положение МСОКО
по достижению обучающимися планируемых предметных результатов освоения основной образовательной программы среднего общего образования (базового уровня и уровня выше базового)	Положение МСОКО
по достижению метапредметных результатов	Положение МСОКО
по оценке функциональной грамотности	Положение МСОКО
по обеспечению объективности процедур оценки качества образования	Положение МСОКО
по обеспечению объективности Всероссийской олимпиады школьников	Положение МСОКО
Методы сбора и обработки информации
Наличие методов сбора и обработки информации по показателям	Приказ МКУ "УООР" РС(Я) от 31.07.2020 №02-09/411 "Об утверждении графика проведения внешней экспертизы и согласования организационных документов" Приказ МКУ "УООР" РС(Я) от 13.03.2018г. 02-09/137 "Об утверждении порядка предоставления отчетов о результатах самообследования" Приказ РОН №590, Минпрос №219 от 06.05.2019г. "Об утверждении Методологии и критериев оценки качества общего образования в общеобразовательных организациях на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся" Приказ МКУ "УООР" РС(Я) от 14.08.2014 №330 "Об осуществлении мониторинга системы образования в Олекминском районе" Положение МСОКО
Мониторинг показателей
по достижению обучающимися планируемых предметных результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования (базового уровня и уровня выше базового)	показатели 1-4 кл 2019-2020 уч. год показатели 1-4 кл 2018-2019 предметные рез 1-4 кл 2020-2021 гг
по достижению обучающимися планируемых предметных результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования (базового уровня и уровня выше базового)	мониторинг 5-9 кл 2018-2019 мониторинг 5-9 кл 2020-2021 гг мониторинг ООО 2019-2020 уч. год
по достижению обучающимися планируемых предметных результатов освоения основной образовательной программы среднего общего образования (базового уровня и уровня выше базового)	мониторинг показателей СОО 2019-2020 уч. год мониторинг СОО 2020-2021 гг мониторинг СОО 2018-2019 гг
по достижению метапредметных результатов	Мониторинг по достижению метапредметных результатов мониторинг ДР-10 в 2020 году мониторинг ВПР
по оценке функциональной грамотности	мониторинг по оценке функц. грам описание показателя ФГ стр. 2,3 аналитической справки
по обеспечению объективности процедур оценки качества образования	объективность обучение ОВЗ и детей - инвалидов мониторинг показателей Средний балл ЕГЭ РФ, РС (Я), МР
по обеспечению объективности Всероссийской олимпиады школьников	Мониторинг показателей ВсОШ и ОШ РС _Я_ 2018-2019 уч.г Мониторинг показателей ВсОШ и ОШ РС_Я_ 2020-2021 гг Мониторинг показателей ВсОШ и ОШ РС_Я_ 2019-2020 гг
Анализ результатов мониторинга
по достижению обучающимися планируемых предметных результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования (базового уровня и уровня выше базового)	Аналитическая справка 2018, 2019 Аналитическая справка 2020
по достижению обучающимися планируемых предметных результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования (базового уровня и уровня выше базового)	Аналитическая справка 2018, 2019 Аналитическая справка 2020
по достижению обучающимися планируемых предметных результатов освоения основной образовательной программы среднего общего образования (базового уровня и уровня выше базового)	Аналитическая справка 2018, 2019 Аналитическая справка 2020
по достижению метапредметных результатов	Анализ ДР-2020 аналитическая справка ВПР 2018-19уч.г. аналитическая справка ВПР 2019-20уч.г.
по оценке функциональной грамотности	Аналитическая справка
по обеспечению объективности процедур оценки качества образования	Аналитическая справка за 2020г. Аналитическая справка за 2018-2019г. Информационно аналитический материал ЕГЭ Информационно аналитический материал ОГЭ
по обеспечению объективности Всероссийской олимпиады школьников	Аналитическая справка ШЭ и МЭ ВсОШ 2018-2019 уч.г. Аналитическая справка ШЭ и МЭ ВсОШ 2019-2020 уч.г. Аналитическая справка ШЭ и МЭ ВсОШ 2020-2021 уч.г.
Адресные рекомендации по результатам анализа
Наличие адресных рекомендаций, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей	Рекомендации по анализу
Наличие рекомендаций по использованию успешных практик, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей	Рекомендации от7.10.2020
Наличие методических и иных материалов, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей	Рекомендации 2019 г
Меры, мероприятия
Проведение мероприятий, направленных на повышение качества подготовки обучающихся, с руководителями образовательных организаций и/или педагогическими работниками	План повышения объективности оценки ОУ Приказ МКУ "УООР" от 9.09.2020г. №02-09/483 Протокол 12 мая 2021 г. ВКС
Проведение информационно-разъяснительной работы с родителями (законными представителями) обучающихся по вопросам оценки качества образования	О проведении акции Единый день ЕГЭ родителям
Проведение мероприятий, направленных на анализ и интерпретацию образовательных результатов	План повышения объективности оценки ОУ
Проведение мероприятий по формированию позитивного отношения к объективной оценке образовательных результатов	План повышения объективности оценки ОУ
Принятие мер по повышению объективности на этапе проведения процедур оценки качества образования и при проверке результатов	Приказ МКУ "УООР" РС(Я) от14.11.19г. №02-09/827 "О контроле за своевременным и достоверным предоставлением статистической отчетности муниципальными образовательными организациями" План повышения объективности оценки ОУ План по повышению качества образования
Принятие мер по повышению объективности на этапе проведения Всероссийской олимпиады школьников и при проверке результатов	Меры по повышению объективности на этапе проведения ВсОШ и при проверке результатов
Управленческие решения
Принятие управленческих решений по результатам проведенного анализа	Положение о рабочем совещании зам. директоров Протокол совета руководителей 2019 Протокол совета руководителей 2020 Протокол 12 мая 2021 г. ВКС
Анализ эффективности принятых мер
Проведение анализа эффективности проведенных мероприятий, принятых мер и управленческих решений	анализ эффективности проведенных мероприятий, принятых мер и управленческих решений

Система работы со школами с низкими результатами обучения и/или школами, функционирующими в неблагоприятных социальных условиях
Цели
по организации работы со школами с низкими результатами обучения и/или школами, функционирующими	Паспорт подпрограммы Открытое образование - шаг в будущее Положение МСОКО Положение ШНОР и ШНСУ Приказ об утверждении положения о ШНОР Методика оказания адресной методической помощи ШНОР и ШНСУ ОР
по совершенствованию предметных компетенций педагогических работников в школах с низкими результатами обучения и/или школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях	Подпрограмма МЦП Учитель будущего Положение МСОКО
по оказанию методической помощи школам с низкими результатами обучения и/или школам, функционирующим в неблагоприятных социальных условиях	Положение об отделе методической работы Положение МСОКО
по осуществлению сетевого взаимодействия (между образовательными организациями и/или другими учреждениями и предприятиями)	Положение МСОКО


Показатели
по выявлению динамики образовательных результатов в школах с низкими результатами обучения и/или школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях	Положение МСОКО Положение ШНОР и ШНСУ Приказ об утверждении положения о ШНОР
по учету педагогических работников школ с низкими результатами обучения и/или школ, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, прошедших диагностику профессиональных дефицитов/предметных компетенций	Положение МСОКО
по оказанию методической помощи школам с низкими результатами обучения и/или школам, функционирующим в неблагоприятных социальных условиях	Положение МСОКО
Методы сбора и обработки информации
Наличие методов сбора и обработки информации по показателям	Положение МСОКО Положение ШНОР и ШНСУ Приказ об утверждении положения о ШНОР
Мониторинг показателей
по выявлению динамики образовательных результатов в школах с низкими результатами обучения и/или школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях	Олекминский район ШНОР по итогам 2019-2020 Положение МСОКО Положение ШНОР и ШНСУ Приказ об утверждении положения о ШНОР
по учету педагогических работников школ с низкими результатами обучения и/или школ, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, прошедших диагностику профессиональных дефицитов/предметных компетенций	Положение МСОКО Мониторинг прохождения курсов повышения квалификации педагогов ШНОР
по оказанию методической помощи школам с низкими результатами обучения и/или школам, функционирующим в неблагоприятных социальных условиях	Положение МСОКО
Анализ результатов мониторинга
по выявлению динамики образовательных результатов в школах с низкими результатами обучения и/или школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях	Положение МСОКО Положение ШНОР и ШНСУ Информационно-аналитический справочник ЕГЭ 2019-2021 Информационно-аналитический справочник ОГЭ 2019-2021 Анализ работы отдела общего образования Олекминского района 2018-2020
по учету педагогических работников школ с низкими результатами обучения и/или школ, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, прошедших диагностику профессиональных дефицитов/предметных компетенций	Положение МСОКО Анализ работы отдела кадровой работы олекминского района за 2017-2020г.
по оказанию методической помощи школам с низкими результатами обучения и/или школам, функционирующим в неблагоприятных социальных условиях	Положение МСОКО Анализ работы отдела методической работы Олекминского района за 2017-2020
Адресные рекомендации по результатам анализа
Наличие адресных рекомендаций, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей	Методические рекомендации по ИОП Методические рекомендации по разработке ИОП Адресные рекомендации по результатам анализа результатов мониторинга эффективности деятельности руководителей ОО Положение МСОКО
Наличие рекомендаций по использованию успешных практик, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей	Рекомендации для руководителей МО Положение МСОКО
Наличие методических и иных материалов, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей	Положение МСОКО
Меры, мероприятия
Проведение мероприятий, направленных на повышение качества подготовки обучающихся в школах с низкими результатами обучения и/или школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях	Приказ и форма по разработке ИОП от 15.01.19. План-график консультаций для выпускников по учебным предметам Приказ об участии педагогов адресной помощи школам 500+ Положение МСОКО Положение ШНОР и ШНСУ Приказ об утверждении положения о ШНОР
Наличие муниципальной программы сетевого взаимодействия для помощи школам с низкими результатами обучения и/или школам, функционирующим в неблагоприятных социальных условиях	Графики сетевого взаимодействия по группам ШНОР Дорожная карта поддержки ШНОР 2021 на год План-график взаимодействия со ШНОР Положение МСОКО
Принятие мер по оказанию адресной методической поддержки школам с низкими результатами обучения и/или школам, функционирующим в неблагоприятных социальных условиях	Методические рекомендации по ИОП План методических семинаров для учителей-предметников Положение МСОКО
Принятие мер по привлечению образовательных организаций, демонстрирующих высокие результаты, в качестве школ-наставников или в качестве ресурсных центров по вопросам качества образования	Графики взаимодействия с Юнкюрской ШНОР Договор о сотрудничестве и взаимодействии школ 2021-2022 План-график Адресной методической помощи ШНОР Положение МСОКО
Управленческие решения
Принятие управленческих решений по результатам проведенного анализа	6.07.20 Приказ о предоставлении анализа ГИА-2020 8.07.20 Приказ о назначении отв по мониторингу конс егэ 31.05.19 Приказ о предоставлении анализов ГИА-2019 Приказ о проведении ЕМД 16.10.19. Приказ об участии в конференциях и назначении наставников 500+ Приказ о создании рабочей группы УООР по ШНОР и ШНСУ от 12.07.21. Справка по итогам диагностики ЮСОШ Положение МСОКО
Анализ эффективности принятых мер
Проведение анализа эффективности проведенных мероприятий, принятых мер и управленческих решений	Программы развития ШНОР проекта 500+ Протокол экспертного совета по отчету ШНОР 2021 r Положение МСОКО Анализ ИОП от 20.10.19 Программы повышения качества образования школ 2019 Положение ШНОР и ШНСУ Приказ об утверждении положения о ШНОР Программы ШНОР по проекту 500+

Система выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодёжи

Цели
по выявлению, поддержке и развитию способностей и талантов у детей и молодежи	Положение МСОКО Положение ОВиДО
по выявлению, поддержке и развитию способностей и талантов у обучающихся с ОВЗ	Положение МСОКО
по охвату обучающихся дополнительным образованием	Положение МСОКО
по индивидуализации обучения	Положение МСОКО
по повышению уровня профессиональных компетенций педагогических работников в области выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи	Положение МСОКО
по осуществлению психолого-педагогического сопровождения способных и талантливых детей и молодежи	Положение МСОКО Положения о работе СПС в Олекминском районе
по осуществлению межмуниципального, сетевого взаимодействия по вопросам выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, в том числе с профессиональными образовательными организациями и образовательными организациями высшего образования	Положение МСОКО Справка о достижениях

Показатели
по выявлению, поддержке и развитию способностей и талантов у детей и молодежи	Положение МСОКО Абилимпикс
по выявлению, поддержке и развитию способностей и талантов у обучающихся с ОВЗ	Положение МСОКО
по учету участников этапов Всероссийской олимпиады школьников	Положение МСОКО
по учету иных форм развития образовательных достижений школьников (за исключением Всероссийской олимпиады школьников)	Положение МСОКО
по охвату обучающихся дополнительным образованием	Положение МСОКО
по учету обучающихся по индивидуальным учебным планам	Положение МСОКО
по развитию способностей у обучающихся в классах с углубленным изучением отдельных предметов, профильных (предпрофильных) классах	Положение МСОКО
по учету педагогических работников, повысивших уровень профессиональных компетенций в области выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи	Положение МСОКО
по осуществлению психолого-педагогического сопровождения способных и талантливых детей и молодежи	Положение МСОКО Положения о работе СПС в Олекминском районе
Методы сбора и обработки информации	Положение МСОКО
Мониторинг показателей
по выявлению, поддержке и развитию способностей и талантов у детей и молодежи	Аналитический ОВиДО за 2017-2018год Аналит ОВиДО 2019 Аналит ОВиДО 2020
по выявлению, поддержке и развитию способностей и талантов у обучающихся с ОВЗ	Абилимпикс ОВЗ отчет
по учету участников этапов Всероссийской олимпиады школьников
по учету иных форм развития образовательных достижений школьников (за исключением Всероссийской олимпиады школьников)
по охвату обучающихся дополнительным образованием
по учету обучающихся по индивидуальным учебным планам
по развитию способностей у обучающихся в классах с углубленным изучением отдельных предметов, профильных (предпрофильных) классах
по учету педагогических работников, повысивших уровень профессиональных компетенций в области выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи	Мониторинг повышения ПК
по осуществлению психолого-педагогического сопровождения способных и талантливых детей и молодежи	Положения о работе СПС в Олекминском районе
Анализ результатов мониторинга
по выявлению, поддержке и развитию способностей и талантов у детей и молодежи
по выявлению, поддержке и развитию способностей и талантов у обучающихся с ОВЗ	Протокол совещания по вопросам воспитания и доп образ в Олекминском районе 25.05.21г
по учету участников этапов Всероссийской олимпиады школьников
по учету иных форм развития образовательных достижений школьников (за исключением Всероссийской олимпиады школьников)	Будущий Дипломат Аналитическая справка Шаг в буд 2019 Аналитическая справка Шаг в будущее 2020г Отчет по WS 2020 декабрь Аналитическая справка по Я-исследователь 2019
по охвату обучающихся дополнительным образованием	Протокол совещания по вопросам воспитания и доп образ в Олекминском районе 25.05.21г
по учету обучающихся по индивидуальным учебным планам
по развитию способностей у обучающихся в классах с углубленным изучением отдельных предметов, профильных (предпрофильных) классах
по учету педагогических работников, повысивших уровень профессиональных компетенций в области выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи	Мониторинг повышения ПК
по осуществлению психолого-педагогического сопровождения способных и талантливых детей и молодежи	Аналитический отчет работы педагогов психологов
Адресные рекомендации по результатам анализа
Наличие адресных рекомендаций, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей	Протокол Единого методического дня
Наличие рекомендаций по использованию успешных практик, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей	Протокол совещания по вопросам воспитания и доп образ в Олекминском районе 25.05.21г
Наличие методических и иных материалов, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей	Резолюция Родительского Форума
Меры, мероприятия
Принятие мер, направленных на стимулирование и поощрение педагогов, работающих со способными и талантливыми детьми и молодежью	Информационное письмо о проведении конкурса «Присуждение грантов главы муниципального района «Олекминский район» Республики Саха (Якутия) лучшим ученикам, лучшим педагогам и лучшим образовательным учреждениям Олекминского района»
Принятие мер, направленных на стимулирование и поощрение способных и талантливых детей и молодежи
Принятие мер, направленных на увеличение охвата детей и молодежи мероприятиями по выявлению, поддержке и развитию способностей и талантов	Приказ Шаг в будущее 2019г Приказ я исследователь 2021 Приказ УООР о проведении WorldSkills 2019
Принятие мер поддержки проведения Всероссийской олимпиады школьников в образовательных организациях муниципалитета
Принятие мер, направленных на развитие дополнительного образования в муниципалитете
Проведение мероприятий по поддержке участия школьников в профильных сменах, предметных школах и т.п.	Аналит ОВиДО 2020
Проведение мероприятий, направленных на развитие способностей у обучающихся в классах с углубленным изучением отдельных предметов, профильных (предпрофильных) классах	Справка о достижениях
Проведение мероприятий, направленных на развитие способностей у обучающихся с особыми образовательными потребностями
Проведение мероприятий, направленных на поддержку участия команд кружков технического творчества, точек роста, творческих детских коллективов в региональных и федеральных конкурсах, соревнованиях и т.п.	Приказ о выезде на РК Шаг в будущее
Принятие мер, направленных на привлечение образовательных организаций, имеющих достижения по выявлению, поддержке и развитию способностей и талантов у детей и молодежи, в качестве школ-наставников или ресурсных центров для оказания методической помощи другим образовательным организациям муниципалитета	Информационное письмо о проведении конкурса «Присуждение грантов главы муниципального района «Олекминский район» Республики Саха (Якутия) лучшим ученикам, лучшим педагогам и лучшим образовательным учреждениям Олекминского района» Справка о достижениях Протокол СПС в Олекминском районе от 30.04.21
Проведение мероприятий для родителей (законных представителей) по вопросам выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи	Резолюция Родительского Форума

Управленческие решения	Приказ Об итогах совещания по вопросам воспитания и доп образ в Олекминском районе
Анализ эффективности принятых мер	Протокол совещания по вопросам воспитания и доп образ в Олекминском районе 25.05.21г

Система работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся
Цели	Положение KID Skills 2020 Положение МСОКО
Показатели	Положение МСОКО
Методы сбора и обработки информации	Программа профориентационной работы
Мониторинг показателей
по выявлению предпочтений обучающихся в области профессиональной ориентации	Итоги работы ООО за 2020 г 21 стр Отчет отдела кадровой работы за 2020 9-10 стр
по сопровождению профессионального самоопределения обучающихся	Аналитический отчет ОВиДО за 2020
по учету обучающихся, выбравших для сдачи государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования учебные предметы, изучавшиеся на углубленном уровне
по учету обучающихся, поступивших в профессиональные образовательные организации и образовательные организации высшего образования по профилю обучения	распределение выпускников 2019 г распределение выпускников 2020 г профильное обучение+поступление СВОДНЫЙ МОНИТОРИНГ за 2017-2020 годы 27-29
по проведению ранней профориентации обучающихся	участие школьников в мероприятиях
по проведению профориентации обучающихся с ОВЗ	участие школьников в мероприятиях
по осуществлению взаимодействия образовательных организаций с учреждениями/предприятиями	Отчет МБОУ СОШ№4 + техникум Токкинская отчет АГРО класс 3 стр
по учету обучающихся, участвующих в конкурсах профориентационной направленности	участие школьников в мероприятиях
Анализ результатов мониторинга
по выявлению предпочтений обучающихся в области профессиональной ориентации	Итоги работы ООО за 2020 г 21 стр Отчет отдела кадровой работы за 2020 9-10 стр
по сопровождению профессионального самоопределения обучающихся	Аналитический отчет ОВиДО за 2020
по учету обучающихся, выбравших для сдачи государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования учебные предметы, изучавшиеся на углубленном уровне
по учету обучающихся, поступивших в профессиональные образовательные организации и образовательные организации высшего образования по профилю обучения	Итоги работы ООО за 2020 г 21 стр
по проведению ранней профориентации обучающихся	Справка по профориентации Аналитика ОДО
по проведению профориентации обучающихся с ОВЗ	Абилимпикс
по осуществлению взаимодействия образовательных организаций с учреждениями/предприятиями	Отчет МБОУ СОШ№4 + техникум Токкинская отчет АГРО класс 3 стр
по учету обучающихся, участвующих в конкурсах профориентационной направленности	Справка по профориентации Аналит.отчет по профориентации за 2021

Адресные рекомендации по результатам анализа
Наличие адресных рекомендаций, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей	Аналитика ОДО Отчет отдела кадровой работы за 2020 9-10 стр
Наличие рекомендаций по использованию успешных практик, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей	протоколы Экспертного совета за 2019 год Протоколы Экспертного совета за 2021 год
Наличие методических и иных материалов, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей
Меры, мероприятия
Проведение мероприятий, направленных на формирование у обучающихся позитивного отношения к профессионально-трудовой деятельности	Мероприятия ОИТ о создании школьных бизнес-инкубаторов Олимпиада Будущий учитель План работы МКУ УООР Программа профориентационной работы
Проведение профориентационных мероприятий совместно с учреждениями/предприятиями, образовательными организациями, центрами профориентационной работы, практической подготовки, в том числе с учетом межведомственного взаимодействия	ДК школа №4 +техникум Договор СОШ №4 Приказ Школа №4 Токкинская агрошкола _Выписка с программы развития на 2020-2025 гг Штаб Абитуриент
Принятие мер, направленных на поддержку реализации школьных проектов, способствующих самоопределению и профессиональной ориентации, с привлечением работодателей	Приказы о реализации инновационных проектов Фандрайзинг Экспо-ярмарка
Принятие мер по формированию профильных педагогических классов в образовательных организациях	Приказ об открытии педкл
Проведение мероприятий для родителей (законных представителей) по вопросам профессиональной ориентации обучающихся	Протокол собрания
Управленческие решения	Икаренок без границ дети 2021 Олекминск Икаренок с пеленок Положение 2021 олекминск Положение Икаренок 2019 олекминск Положение районного форума Икаренок 2018 Положение WS Положение БД 2017 муниципальное Положение БД 2018 муниципальное Положение Будущий Дипломат-2019 муниципальный этап приказ WSR 2019 Приказ Икаренок 2020 ПРИКАЗ МКУ УООР от 24.01.2019 года Приказ УО 672 по WS 2020 Приказ УООР о проведении WorldSkills 2019 Положение Районного конкурса Я-Инженер Приказ о назначении ответ.за профориентацию Программа профориентационной работы Приказ и положение Будущий учитель Положение KID Skills 2020
Анализ эффективности принятых мер	Анализ эффект принят мер

Контакты

Наш адрес: 678100, РС (Я), Олекминский район,
г. Олекминск, ул. Молодежная, д. 10

Тел/факс: 8 (41138) 3-14-44

E-mail: mkuuoor@mail.ru

Анонсы

05 декабря: Региональный этап психолого-педагогической олимпиады школьников им. К.Д. Ушинского

04 декабря: Итоговое сочинение(изложение) для 11 классов

14 ноября - 03 декабря: Муниципальный этап ВсОШ в РС(Я) и Олимпиады школьников РС(Я)

21 октября: Диагностическая работа по физике 11 класс

17 октября: Районное родительское собрание «Роль семьи в профилактике правонарушений и влияние психоактивных веществ на здоровье подростков»

15 октября: Национальные сопоставительные исследования качества общего образования 8 класс

04 сентября - 23 сентября: Дополнительный период проведения ГИА-11

03 сентября - 24 сентября: Дополнительный период проведения ГИА-9

26 августа - 28 августа: Августовское совещание работников образования Олекминского района РС (Я)

23 мая - 05 июля: Основной период проведения ЕГЭ

Все объявления

Задать вопрос

amp=new Array(); x_pos=new Array(); y_pos=new Array(); stx=new Array(); sty=new Array(); deltax=new Array(); obj=new Array(); for (i=0; i"); } obj[i] = document.getElementById("sn"+i); } function flake() { for (i=0; iheight-49) { x_pos[i]=Math.random()*(width-amp[i]-29); y_pos[i]=0; } deltax[i]+=stx[i]; obj[i].style.top=y_pos[i]+"px"; obj[i].style.left=x_pos[i]+amp[i]*Math.sin(deltax[i])+"px"; } setTimeout("flake()", 40); } flake();